Πρόοδος & Αξιολόγηση
- Ηλικίες 3–18 ετών / Όλες οι τάξεις
Επισκόπηση
Α) Αναφορές
Λεπτομερείς αναφορές αποστέλλονται ψηφιακά στο σπίτι δύο φορές τον χρόνο.
Β) Περιγραφική αξιολόγηση
Οι μαθητές αξιολογούνται με βάση τα επιτεύγματά τους, τις γνώσεις, τις στάσεις, τις δεξιότητες και τα IB προφίλ που αναπτύσσουν στη διάρκεια των θεματικών ενοτήτων διερεύνησης.
Γ) Διαφοροποιημένη αξιολόγηση
Κάθε μαθητής αξιολογείται ατομικά από τον εκπαιδευτικό, με βάση τις γνωστικές και συναισθηματικές του ανάγκες καθώς και τις δεξιότητές του. Κάθε φορά τίθεται ένα νέο σύνολο στόχων.
Δ) Αναφορές αξιολόγησης (Προσχολική Εκπαίδευση)
Οι αναφορές για την Προσχολική Εκπαίδευση δίνονται δύο φορές τον χρόνο και αξιολογούν τις γνώσεις, τις στάσεις, τις δεξιότητες και τα IB προφίλ που αναπτύσσουν οι μαθητές στις θεματικές ενότητες έρευνας.
Ε) Συναντήσεις με πρωτοβουλία των μαθητών ( Student - Led Conferences)
Το IMS εφαρμόζει τη μορφή αξιολόγησης «Student – Led Conference», που αποτελεί μια γιορτή των γνώσεων που απέκτησαν οι μαθητές μέσω της διερεύνησης και παρουσιάζονται στους γονείς τους. Αυτή η διαδικασία βοηθά τους γονείς να κατανοήσουν καλύτερα την πρόοδο και τα επιτεύγματα του παιδιού τους στο σχολείο.
ΣΤ) Portfolio Day
Στις «Student-Led Portfolio Conferences», οι μαθητές, χρησιμοποιώντας τα προσωπικά τους χαρτοφυλάκια, δείχνουν στους γονείς μέρος της δουλειάς τους και εξηγούν τυχόν δυσκολίες που αντιμετώπισαν καθώς και την πρόοδό τους. Οι ίδιοι οι μαθητές διευθύνουν τη συνάντηση και έχουν την ευθύνη της παρουσίασης. Αν χρειαστεί, οι εκπαιδευτικοί είναι διαθέσιμοι για διευκρινίσεις, θετική ενίσχυση και βοήθεια.
